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发布时间:2018-10-30 浏览次数:262

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2005年11月14日,某地一中学初二、初三年级800多名学生,在17名教师的组织带领下,在马路上出早操跑步。返校途中,一辆疲劳驾驶的大货车突然冲向学生,造成20名学生和1名教师死亡、18人受伤的特大恶性交通事故。这次事故有两方面原因:一是晨练选错了地方;二是驾驶员疲劳驾驶。

重庆大坪中学队的弄虚作假,其实是很有情可原的,这个有情可原首先是建立在“面子”的基础上。谈到中国人的“面子”,鲁迅先生曾有着精辟的论述:“面子”也就是所谓“脸”。这“脸”有一条界线,如果落到这线的下面去了,即失了面子,也叫作“丢脸”。但倘使做了超出这线以上的事,就“有面子”,或曰“露脸”。重庆大坪中学队此次远征土耳其,代表的可不仅仅是重庆大坪中学了,而是我国所有的中学和中学生,进而言之,也是在“为国请缨”。如果丢了“面子”,问题是不是很严重?

  周日下午,家住深圳宝城的李先生收到一条短信:“亲爱的爸爸:我已于17点安全到达学校,即将开始新的一周的生活和学习,请放心。”这是他就读宝安高级中学的儿子进校刷卡时家校互联短信平台系统自动发送的。短短的几句话减少了家长们的担心,拉近了学校、学生和家长的距离。这仅仅是宝安高级中学数字化校园应用的一个缩影。  自2004年以来,深圳市宝安高级中学全力打造数字化校园,如今,学校实现了“网上办公、网上管理、网上教学、网上服务、网上学习”。  数字校园卡:“没有校园卡在学校无法学习与生活”  “如果你是到宝安高级中学学习生活的师生,马上就有人通知你办理校园卡,不然你在校园内无法工作学习。”校长段天虹告诉记者。  因为校园卡与学校所有相关应用联系,校园内门禁、电梯使用、就餐、就医、生活消费、学籍管理、身份认证、网上交费和图书借阅等功能均需要校园卡来实现,“一卡在手,走遍校园”。  校园卡在学校教育教学管理中发挥了重要作用。教师教学考核、会议考勤、科组(备课组)活动考勤、讲义资料印刷、教学器材使用与借还等均通过校园卡实现。学生离校返校刷卡,校园网家校互联短信平台系统可以迅速发给家长相关短信,既有利于加强管理,还能起到交流亲情和沟通思想的作用;通过登录校园网家校互联平台,近2000位家长足不出户就可以了解子女在校情况。  数字化制作中心:“要放手使用,老化就是浪费”  在教育信息化建设过程中,我们常常投入大笔资金购置了高档设备,但由于舍不得使用或者很少使用,造成设备的闲置、老化。宝安高级中学提出,要充分利用校园网来提高办学效益,设备要放手使用,老化就是浪费。  学校有设备精良的数字化制作中心,配备了价值近20万元的高档DVCAM摄像机、台词提示器等专业水准的采编制作播出设备。教师可以根据需要使用有关设备制作音像资料,校园电视台学生记者可以按照规定使用采编设备。目前,校园电视台已经制作播出近10期学生独立采编的节目,受到广大师生的欢迎。  数字化学习中心:“绿色、安全、高效上网的好地方”  当前,中学生上网存在种种问题,比如上网时间过长、上不良网站等,给家长和学校的教育带来很大的负面影响。为了解决上述问题,同时最大限度地发挥网络资源的优势,2004年暑假宝安高级中学建设了一个拥有180台高配置液晶电脑的数字化学习中心,网络中心高端Netscreen防火墙安全策略确保了网络信息的净化和安全。  数字化学习中心建成以来,利用率非常高。每天下午5点至7点,数字化学习中心对学生免费开放,实行一卡通管理,学生通过刷卡上机,系统自动分派机位给刷卡学生,并且限制每个学生每天只能上网45分钟,所有学生的刷卡记录自动录入数据库。据统计,每周有近3000人次利用数字化学习中心学习。  数字化图书馆:“在家就可以借阅学校图书”  学校图书馆现有图书10万册,电子图书6万册,丰富的藏书开阔了师生的视野,便于师生遨游广阔的知识海洋。校园网建成以后,图书管理系统和学校信息管理平台有机地整合在一起,校园卡取代了借书证,师生不管在学校还是在家里都可以通过网络访问数字化图书馆,实现远程借阅。  师生们不仅可以随时借阅电子图书,而且还可以登录校园网信息管理平台查询书目、预借图书,并可通过网络查询所借书籍的归还期限。目前,已有2000多位师生通过该系统借阅了数万册图书。数字化办公系统:“每天上班做的第一件事”现在,学校教职工每天上班做的第一件事,就是登录校园网信息管理平台,查看学校各类通知公告、工作安排、待办事宜、校内邮件、日程安排等,这已经成为一种习惯。  数字化校园彻底变革了以往办公的传统模式,学校所有的会议通知、校历周历发布、公文流转全部通过校园网信息管理平台实现,大大简化了工作程序,提高了办公效率。  数字化办公系统也为教师平时教研、集体备课等提供了跨越时空的交流平台,教师们可以把自己的课件、教案、备课资料、论文等通过校内邮件发给同科组甚至全校的老师,也可以在校园网BBS上进行即时讨论。  数字化微格教学中心:“第一次看到自己上课的形象”  在学校数字化校园建设过程中,段天虹校长提出借鉴国际先进教师培训方式,建设一个国内先进的具有多视角实时录像功能的数字化微格教学中心。  数字化微格教学中心建成以来,每位老师每学期至少上一节微格课。上微格课时,可以全方位立体展示教学的动态过程,通过有线电视网或校园网在电视或电脑上实时直播,还可以将课堂实况存放在服务器上供师生点播观摩。音像控制制作中心可把实况即时生成VCD或DVD,下课后授课教师和教研组可以马上领取课堂实录光盘,反复观摩、评价反馈教学实况,在自我反思、相互评点和共同研讨中促进教师业务水平的提高。很多老师感慨地说:“教了这么多年书,第一次看到自己上课的‘光辉’形象。” (本报记者 赖群阳 通讯员 付海兵)  《中国教育报》2006年7月31日第5版

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2006年底对40所孔子学院的抽样调查显示,虽然其中多数运行时间不到半年,但已开设300多门汉语课程,培训人数逾万人。同时,还举办了各种文化、经贸讲座、展览、演出等活动,参与者达二十多万人。

第六届世界青少年空手道锦标赛15日晚结束所有比赛后落下帷幕。在为期4天的比赛中,包括13名中国青少年选手在内的82个国家和地区的1200名运动员参加了少年组和青年组的角逐。

至于前岭大校长、现任港大亚洲研究中心名誉讲座教授及院士的陈坤耀,则历任立法会议员、基本法咨询委员会委员、消委会主席等。

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马文君表示,初中小学童很多都有申请Facebook帐号,但推出像“美女野球拳”这种挑战尺度边缘、却未落实分级制度的网络游戏,不仅有物化女性之嫌,更会不利儿童身心发展,甚至引起学童模仿的反效果。

愈演愈烈的唐骏“学历门”事件,经过一段时间的发酵,终于引起了第三方———新华都董事会的关注。这可以看作是事件发展到了一个新的阶段,而这个阶段,形势对唐骏而言无疑更加不利。因为这个第三方是能决定唐骏职场前途和事业命运的一方,按照独立董事的说法,唐骏可能面临降职或者解聘。

和很多已经在职场上磨练过的人一样,周世昊也选择了在职攻读MBA,平时的晚上和周末去上课。“还是需要工资作为生活的保障。”周世昊坦言现在还不是放弃工作的时候。他估计这样的熊市还会持续两三年,“这时候最好的蛰伏方式就是去深造,学校里开销也不大。”

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华中科技大学华中师范大学中南财经政法大学:中国地质大学(武汉)武汉工程大学湖北经济学院武汉工业学院湖北中医学院武汉科技学院湖北第二师范学院江汉大学、材料学院电子封装技术专业、电子科学与技术系集成电路设计与集成系统专业,临床学院中西医临床医学专业。

根据通知,教育部所属全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心提供国内学历信息查询认证服务,在对经认证的学历出具统一印制、统一编号的学历认证报告时,可向申请人收取学历认证费每份100元。

  本报5月31日综合消息 连日来,各地通过内容丰富、形式多样、少年儿童喜闻乐见的系列主题教育实践活动,庆祝“六一”国际儿童节。  知荣明耻迎“六一”  5月31日上午,北京市朝阳区望京社区成了孩子们欢乐的海洋。共青团中央、全国少工委主办的“祖国发展我成长——少先队员践行社会主义荣辱观社区教育活动”在这里举行。来自祖国各地的少先队员代表高兴地向望京社区的小伙伴们汇报了他们参加“祖国发展我成长——中国少年报小记者采访新农村”体验教育活动的感受和心得。当天,山东省少先队通过“祖国发展我成长”主题队会,在全省各地开展了“知荣辱、辨美丑、做新人”社会主义荣辱观实践教育活动巡回展览。目前全国共有3万多名少先队员参加了活动。  日前,北京市各级少先队组织以社会主义荣辱观教育和奥运教育为主线,以“红领巾文化建设”为主要内容,广泛开展“读好书、知荣辱”青少年读书节、“走进科学”青少年科普教育活动、“体验劳动快乐”青少年实践教育等系列活动。  辽宁省少先队开展了“做知荣明耻好少年,当三有三为(心中有祖国、有集体、有他人,为祖国、为集体、为他人做一件事)红领巾”主题少先队活动,以歌舞、快板、朗诵等形式集中展示了社会主义荣辱观教育的活动成果。安徽省少先队举办了“百万少年看安徽,知荣明耻我能行”系列活动,评选表彰了首届1000名“江淮好少年”,开展了“知荣明耻”进校园巡讲等活动。  充实快乐庆“六一”  5月31日也是北京迎接奥运倒计时800天。在北京市朝阳区劲松四小的操场上,伴随着《为北京喝彩》的音乐,800名戴着五种颜色帽子、穿着印有福娃画大背心的学生,走出了奥运五环队列,并拉出巨型条幅“中国印”图案,赢得了来宾和社区居民的阵阵掌声。  上海市少先队邀请两院院士与少年科学院的小院士举行“好习惯好人生我参与我分享”活动,大、小院士面对面交流。江西省南昌市举行了庆“六一”科技创意巡游活动展示,来自南昌市育新学校、东湖区幼儿园等22个单位的中小学生幼儿参加了巡游表演。  湖北省动员广大少先队员每人捐出3本以上各类书籍,贴上漂流活动的专用书签,邮寄给农村“手拉手”小伙伴或放到校园专设的漂流书架,推荐给小伙伴共同分享,使孩子们既分享了读书的快乐,也体验了环保和节约的好处。  重庆市少先队组织进城务工农民子女体验重庆一日游,开展慰问三峡库区移民儿童文艺演出,帮助健康儿童与残疾儿童结成手拉手小伙伴。内蒙古首所全国流动人口子女、农村留守儿童示范家长学校——呼和浩特市第二十六中学日前挂牌。家长们也纷纷表示要在家长学校好好学习,提高家庭教育质量,给孩子成长创造一个良好的环境。  安安全全过“六一”  中小学校园周边食品安全一直是学校和家长关心的大事。“六一”儿童节前夕,记者就校园周边食品安全问题在乌鲁木齐市的一些中小学进行了采访。  记者在一些学校采访时看到,不少学校以“校园消费维权辅导站”为依托,在校园内设立了投诉举报箱,建立了投诉联络卡,形成了由工商消保人员、维权辅导员、学生代表组成的“消费维权网络”。乌鲁木齐第四十二中学易老师说:“现在好了,自从市里有关部门加强了对校园周边食品卫生的检查和治理,这些小商店卖三无和过期小食品现象得到了有效的遏制。”  在“六一”到来之际,山东省青岛市市北区司法局、团委、教体局联合向社会公布建立未成年人法律援助积极干预保障机制。凡家庭无经济能力自我维权的未成年人,在遇到涉法案件时,可由法律援助中心及时提供法律援助。  连日来,青岛即墨市公安消防部门与教体局联合对全市的幼儿园、中小学校,尤其是全托的幼儿园和寄宿制学校开展了一次消防安全大检查,重点检查教学楼、图书馆、实验室、学生宿舍的安全通道和出口是否畅通等,并督促其进行整改,以消除火灾隐患。  社会关爱献“六一”  “六一”作为儿童节的一份“重礼”,乌鲁木齐市新的青少年宫和科技馆日前在原址开工奠基。乌鲁木齐市市委书记杨刚说:“我们要把最好的地方留给孩子们!”据了解,该工程将于明年9月30日竣工,届时每年可满足上百万人次的青少年在这里学习。  5月30日,占地9000平方米、建筑面积15620平方米的北京新海淀少年宫举行了落成仪式。海淀区要赶在“六一”来临之前,把这个有着一流实验室、融科技艺术为一体的礼物送给孩子们。新建筑有50个专业教室,可以满足3000多名学员同时学习。  “六一”前夕,北京市大兴区行知学校1000多名民工子弟收到了一份节日大礼,中国红十字基金会和天狮集团专项资助20万元,为学校的每间教室都配备了电脑等电化教学设备。“我们的世界——西门子助听器杯首届全国聋儿才艺(绘画)大赛”5月30日在中国聋儿康复中心举行颁奖典礼,同时举行了迎“六一”聋儿优秀作品展卖会。当场义卖所得的20余万元将全部赠给中国听力医学发展基金会,用于救助中国贫困聋儿。  (李小伟 符德新 赵正元 王友文 叶莎莎 郝文婷 蒋夫尔 孙军 徐光明 蔡丹丹 岳军科)  《中国教育报》2006年6月1日第1版

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