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发布时间:2018-09-03 浏览次数:1014

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此次培训由教育部组织学科专家组承担教学任务,各学科专家组的主持专家基本上由该学科课程标准负责人承担,并有一批有经验的中小学一线骨干教师参加。培训的内容基本覆盖了高中主要学科,突出学科教学的针对性,注重以问题为核心、以案例为载体,帮助高中教师切实提高实施新课程的能力和水平。学习内容包括:普通高中课改的总体情况及课程方案的介绍,课程标准的基本理念、结构框架和主要内容,各学科主要内容解读,教学理念、教学设计、教学方法培训,学生有效学习方法的辅导,教学评价方法指导,开发与利用课程资源等。

以同等学力申请硕士学位人员均须参加外国语水平考试,且应试语种须与接受其申请的学位授予单位相应学科全日制在校硕士研究生培养方案规定的语种相同。

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记者在山西省太原市第39中学看到,学校被挤在市内繁华的居民区内,1000多名学生没有一个像样的操场。据副校长高天志介绍,每个孩子的活动空间仅是国家标准的六分之一,相当于六个人挤在本应是一个人的空间里锻炼。孩子们没法在校内全力冲刺跑一百米,没有速度就达不到锻炼身体、强健体魄的目的。

加利福尼亚大学洛杉矶分校(UniversityofCaliforniaatLosAngeles)当加州大学于1868年在洛杉矶以北700多公里处的伯克莱建校的时候,洛杉矶市只有1万名左右的居民,去伯克莱上学的人也不多,但到1910年,洛杉矶已成为一个拥有35万人的城市,每年去伯克莱上学的人数,甚至超过了离伯克莱很近的旧金山。南加州亟需建立一所高等教育机构,以适应该地区农业、工业、矿业和商业的急剧发展。

(二)对拟接收的推免生,要切实做好思想政治、道德品质及业务水平的考核工作,以保证质量。拟接收的推免生须向我校提交本人不放弃入学资格的《入学承诺书》。

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海归回国创业之路如何走得更顺利、回国生活如何更幸福,一直是本版重点关注的问题。2010年,我们对海归在创业中遇到的问题、海归如何获得创业新思路以及海归在国内的生活现状等方面进行了多角度的报道。不论遇到什么困难,坚持是海归成功创业的前提。

为适应全面建设小康社会的新要求、人民群众对教育的新期待、国际竞争的新形势,党中央、国务院决定研究制定《国家中长期教育改革与发展规划纲要》。这是进入21世纪我国第一个教育规划纲要,是指导未来10年教育改革发展的纲领性文件。这次规划纲要研究制定在原有工作基础上于2008年8月启动。胡锦涛总书记非常关心,多次作出重要指示,深入大、中、小学校调研。温家宝总理亲自担任规划纲要领导小组组长,先后发表两篇重要文章,多次主持召开座谈会。在规划纲要工作小组组长刘延东国务委员直接领导下,研究制定工作主要从三个方面展开:

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武汉科技大学中南分校经过几年的尝试,初步建立了一套贯穿于课堂教学与管理全过程的“学生评教、领导听课、教学督导、部门检查”四位一体的监控与质量评价机制。  该校把“学生评教”作为课堂教学过程与质量评价机制的主体,学生通过期末对任课教师的综合测评、各学院和各个班级学生信息员每月一次的教学情况信息反馈、每学期一次的学生代表座谈会,来对任课教师的教学进行评价。通过对这些信息的收集和整理,得出“学生评教”的具体数据,作为教师期末测评的主要依据。  在实践中,该校把“领导听课”作为课堂教学过程监控与质量评价的重要组成部分,校、院、系(教研室)三级领导每学期都要随机随堂听课,了解课堂教学情况,及时解决问题;同时各级领导作为教学行家对教师的课堂教学给予指导和评价,帮助广大教师提高教学水平。  该校聘请了有着丰富教学和管理工作经验的老教授担任专职“教学督导员”,以课堂教学为重点,随堂听课,跟踪听课,重点监控、指导青年教师提高教学水平,采取“帮、扶、带”措施。教学督导不仅督“教”,还督“学”。教务处、学工处等行政管理部门对课堂教学与教学质量实行全面的监控和考核。开学初查教师备课情况,对教师教案、教学日历进行随机抽查;期中对教学进度、作业批改等进行抽查;期末重点检查出卷、评分等。  通过这些措施,教学管理部门对全校教师的课堂教学实施全过程监控,发现问题及时通报、限期解决。  《中国教育报》2006年8月25日第7版

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先生反对的“杀人的会考”,如今在许多地方仍呈登峰造极之势。他说,“会考所要的必须教,会考所不要的就不必教,甚至于必不教。于是唱歌不教了,图画不教了,体操不教了,”读书等于赶考。过分的考试“把有意义的人生赶跑了”、“把中华民族的前途赶跑了”。事实确实如此,学生上学后,面对的是一次又一次的考试,有的地方从小学一年级开始就全镇统考,按分数给老师排队,老师在唯分数论面前很无奈,什么新课改、新理念都得服从于学生的分数,不管白猫黑猫,捉住老鼠就是好猫。学校里所谓的好老师就是能让学生考高分的老师,不管你教法的好与坏,理念的新和旧。中考更要看在全县排的名次,在乡镇的名次。高考不仅各校间排名次,更要在全市排名次。只见分,不见人,考试成绩成了学校教育的主题和灵魂,假如陶公再世,他老人家应该对此扼腕了吧?

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